LLARG-CURT

ELS CONCEPTES S'ASSOLEIXEN MILLOR SI ES VIUEN, SI ES PRACTIQUEN.... D'AQUESTA MANERA L'APRENENTATGE S'ASSOLEIX I ES TORNA SIGNIFICATIU.

MOLTS CONCEPTES MATEMÀTICS ES TORNEN COMPLICATS D'ENTENDRE, PERÒ SI EN COMPTES DE FER-HO NOMÉS EN UNA FITXA HO TREBALLEM EN DINÀMICA DE JOC LA COSA CANVIA.


MIREU ALGUNES DE LES ACTIVITATS QUE HEM FET .
MITJANÇANT UNS CORDILLS HEM MESURAT A DIFERENTS NENS DE LA CLASSE.

HEM FET XURROS AMB PLASTILINA LLARGS I CURTS.

TAMBÉ VAM FER TRENS AMB ELS NENS A LA CLASSE I VAM OBSERVAR QUIN ERA EL MÉS LLARG I QUIN ERA EL MÉS CURT.

I PER ÚLTIM VAM FER LA FITXA, PINTANT LES COSES QUE EREN MÉS LLARGUES.